如何拓展托福阅读能力
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如何拓展托福阅读能力

文章来源:华樱出国   发布时间:2016年11月08日   点击数:

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  TOEFL阅读理解满分(full mark)的出现必须依赖于三个方面的训练:

  1 词汇(vocabulary)

  从某种意义上来讲,词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础(basis)和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有“葵花宝典”在手,也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。

  2 阅读技巧(reading skill)

  TOEFL的阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章,根本不能解决本质(essence)问题。那么,文章到底应该怎么读法呢-一句话,主动地(initiative)阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能像一般的阅读那样完全被动地(passive)接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物(publication),文章的逻辑(logic)结构非常完整(complete)和严谨(rigorous),而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度(accurate degree)。这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%。

  3 解题训练(training)

  排除法(exclusive method)恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上(in fact),这种方法具有致命的缺点(fatal disadvantage):干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的(vague)或者是不完整的(incomplete)答案,然后直接在选项中寻找接近的(close)答案进行判断(to judge)。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐(gradually)养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代(to replace)。

  除了上述三方面的训练之外,如果能够对一些基本的背景知识(background knowledge)加以补充的话,更能确保阅读理解的准确率(accuracy)和速度(speed)。

  所以TOEFL阅读的真正提高并不是去学习一些技巧,而是在训练中养成一种无意识的(unconscious)使用技巧的习惯(habit),做到实力与技巧巧妙的结合(combination)。

  成都托福培训哪里好?华樱外语2015-2016年度取得了雅思8.0(阅读、听力满分)、托福114分、SAT I 2290分是培训佳绩!

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